在教育领域，吴贻芳是一位备受尊敬的教育家，她不仅是中国近代著名的女性教育家，也是金陵女子大学的校长。她的思想和言论对中国的教育发展产生了深远的影响。尽管关于吴贻芳直接提到“教师”的具体名言并不多见，但她在教育理念、办学宗旨以及对教师角色的重视中，蕴含了许多值得深思的观点。

吴贻芳一生致力于女性教育的发展，她强调教育不仅是知识的传授，更是人格的塑造与社会责任的培养。她认为，教师不仅是知识的传播者，更是学生人生道路上的引路人。她曾提出：“教育的最终目的，是培养有道德、有责任感、有独立思考能力的人。”这句话虽然不是直接针对教师而言，但却深刻地揭示了教师在教育过程中的核心作用。

在她的办学实践中，吴贻芳非常重视教师的素质与修养。她认为，一位优秀的教师应当具备坚定的信念、高尚的品德和渊博的知识。她曾说：“教师的一言一行，都会影响学生的成长。”这表明她对教师职业的尊重与期待。

此外，吴贻芳还特别关注教师在社会变革中的责任。她认为，教师不仅是课堂上的讲授者，更是社会进步的推动者。她鼓励教师关注社会现实，引导学生思考国家与民族的未来。她曾强调：“教育要面向社会，教师要肩负起时代赋予的使命。”

虽然我们无法找到吴贻芳关于“教师”一词的直接引用，但从她的教育理念和实践来看，她对教师的角色有着深刻的理解与高度的评价。她所倡导的教育精神，至今仍然具有重要的现实意义。

总的来说，吴贻芳虽未留下大量关于“教师”的具体名言，但她对教育本质的思考、对教师职责的重视，以及对教育工作者的期望，都为我们提供了宝贵的启示。她的思想不仅影响了当时的教育界，也为今天的教育工作者提供了精神指引。