在百草园中，鲁迅描绘了一个充满自然乐趣的世界。这里有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树，还有传说中的美女蛇故事。孩子们在这里自由奔跑、嬉戏，享受着大自然赋予的乐趣。百草园不仅是鲁迅童年的乐园，也是他心灵的栖息地，象征着无忧无虑的天真岁月。
然而，随着年龄的增长，鲁迅不得不告别百草园，进入三味书屋继续求学。三味书屋代表了传统私塾教育的模式，规矩森严，学习内容多为古文经典。在这里，鲁迅感受到了学习的压力以及与自然生活截然不同的氛围。尽管如此，他在枯燥的学习生活中依然保持着对知识的渴望，并通过阅读课外书籍丰富了自己的思想。
通过对比百草园与三味书屋，鲁迅表达了对童年美好时光的怀念，同时也揭示了旧式教育体系的局限性。这篇作品以其真挚的情感和深刻的洞察力，成为现代文学史上的不朽篇章。它提醒我们珍惜童年的快乐，同时思考如何改进教育方式，让下一代能够健康成长。
