为了进一步提升小学数学教学质量，促进学生数学素养的发展，本学期我们制定了以下教研工作计划。通过系统化的教学研究与实践，我们将努力构建更加高效、有趣的数学课堂。

一、明确目标，夯实基础

首先，我们要明确本学期教研工作的核心目标，即提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。为此，我们将注重基础知识的巩固和基本技能的训练，确保每位学生都能扎实掌握数学的基本概念和原理。

二、优化教学方法，激发兴趣

在教学方法上，我们将积极探索多样化的教学策略，如情境教学法、合作学习法等，以激发学生的学习兴趣。通过创设贴近生活的数学问题，让学生感受到数学的实际应用价值，从而增强他们的学习动力。

三、加强教师培训，提升专业水平

教师的专业成长是教学质量提升的关键。我们将定期组织教师参加各类培训活动，包括专家讲座、教学观摩和经验分享会，帮助教师更新教育理念，掌握先进的教学技巧。

四、开展课题研究，推动创新

鼓励教师结合实际教学情况开展小课题研究，例如探索适合不同年级的教学模式或开发趣味性数学活动。这些研究不仅能够解决教学中的实际问题，还能为教学改革提供有力支持。

五、注重评价反馈，持续改进

建立科学合理的评价体系，不仅关注学生的学业成绩，更重视其学习过程中的表现和发展潜力。通过及时有效的反馈，帮助学生发现自身不足并加以改进，同时也便于教师调整教学策略。

总之，在新学期里，我们将全力以赴做好小学数学教研工作，力求让每一个孩子都能在快乐中学习，在成长中进步。让我们携手共进，共同创造一个充满活力与希望的小学数学天地！