在中学阶段，语文课程不仅是语言学习的重要组成部分，更是传统文化传承的重要载体。八年级上册的语文教材中，包含了大量经典的古诗和文言文篇目，这些文章不仅有助于提升学生的阅读理解能力，还能增强对中华优秀传统文化的认识与兴趣。

那么，具体来说，八年级上册语文课本中都包含哪些古诗和文言文呢？以下是对该册教材中相关篇目的整理与介绍，供广大师生参考。

一、古诗词部分

1. 《野望》——王绩

这首诗描绘了诗人傍晚时分独自登高远望的情景，抒发了孤独与思乡之情，语言简练，意境深远。

2. 《黄鹤楼》——崔颢

此诗以黄鹤楼为背景，表达了诗人对历史变迁的感慨以及对人生无常的思考，是唐代七言律诗中的经典之作。

3. 《使至塞上》——王维

王维的这首诗描绘了边塞风光，语言优美，画面感强，体现了作者对自然与人生的深刻感悟。

4. 《渡荆门送别》——李白

李白的这首诗写于他离开故乡前往荆门时，情感真挚，气势磅礴，展现了诗人豪迈洒脱的性格。

5. 《钱塘湖春行》——白居易

白居易通过对西湖早春景色的描写，表达了对自然美景的喜爱与赞美，语言清新自然。

6. 《饮酒（其五）》——陶渊明

陶渊明的这首诗表达了他对田园生活的向往和对世俗名利的淡泊，具有强烈的隐逸情怀。

7. 《春望》——杜甫

杜甫在这首诗中通过描绘战乱后的长安景象，抒发了忧国忧民的情怀，情感深沉，感人至深。

8. 《雁门太守行》——李贺

这是一首充满战争气息的诗作，通过描绘边塞将士的英勇形象，表达了诗人对英雄气概的赞美。

9. 《赤壁》——杜牧

杜牧借赤壁之战的历史事件，抒发了对历史兴亡的感慨，语言凝练，寓意深刻。

10. 《渔家傲·秋思》——范仲淹

范仲淹的这首词描写了边塞将士的艰苦生活和思乡之情，情感真挚，意境深远。

二、文言文部分

1. 《桃花源记》——陶渊明

这是一篇寓言性质的散文，讲述了渔人发现世外桃源的故事，表达了作者对理想社会的追求。

2. 《三峡》——郦道元

郦道元通过对长江三峡的描写，展现了壮丽的自然景观，语言生动，结构严谨。

3. 《答谢中书书》——陶弘景

这是一封书信体散文，表达了作者对山水之美的欣赏与对隐逸生活的向往。

4. 《记承天寺夜游》——苏轼

苏轼在这篇短文中描述了他在月夜漫步承天寺的情景，抒发了内心的宁静与豁达。

5. 《与朱元思书》——吴均

吴均通过描写富春江的山水景色，表达了对自然的热爱与对自由生活的向往。

6. 《生于忧患，死于安乐》——孟子

孟子在这篇文章中阐述了逆境中成长的重要性，强调了磨难对于个人发展的作用。

7. 《得道多助，失道寡助》——孟子

这篇文章论述了“仁政”的重要性，强调了民心向背对国家兴衰的影响。

8. 《鱼我所欲也》——孟子

孟子在这篇文章中探讨了“义”与“利”的关系，提出了“舍生取义”的观点。

9. 《曹刿论战》——《左传》

本文讲述了齐鲁长勺之战中曹刿的军事策略，展现了智慧与谋略的重要性。

10. 《出师表》——诸葛亮

诸葛亮在这篇表文中表达了对刘备的忠诚以及对刘禅的忠告，情感真挚，语言恳切。

以上就是八年级上册语文课本中所包含的主要古诗和文言文篇目。这些作品不仅具有较高的文学价值，同时也蕴含着丰富的思想内涵和文化意义。建议学生在学习过程中，不仅要掌握字词句的基本意思，还要深入体会作者的情感与思想，从而更好地理解和传承中华优秀传统文化。